Катедра „Хуманитарни дисциплини“
03/12/2023 2026-04-05 18:28Катедра „Хуманитарни дисциплини“
За катедрата
Катедра “Хуманитарни дисциплини” включва преподаватели, които са педагози и психолози. Компетентността на преподавателите и тяхната експертиза обхващат проблематиката на всички етапи от училищното образование. Приоритетните аспекти са позитивната образователна среда, приложните аспекти на психологията в образователните институции, приобщаващото и мултикултурното образование, специалната педагогика, индивидуалната психология, мотивацията за учене и труд. Разработват се и се реализират международни, национални и университетски проекти в тясно сътрудничество и взаимодействие с катедра “Природо-математически и технологични дисциплини”. Във фокусът на проектната дейност са социално-емоционалното учене, позитивното възпитание и създаването на приобщаващи училищни/образователни общности.
Състав
Преподавани дисциплини
Организационно поведение, Бизнескомуникации (Стопански факултет)
Дидактика
Теория на възпитанието
Образователен мениджмънт
Психология на личността
Коучинг подход в образованието
Емоционална интелигентност и управление на стреса
Социално-емоционално учене
Приобщаващо образование
Педагогическо взаимодействие в приобщаваща и мултикултурна среда
Управление на поведението и подкрепяща образователна среда
Работа с деца проявяващи хиперактивност и дефицит на вниманието
Дипломно проектиране
Методика на емпиричните педагогически изследвания
Професионалното прегаряне в учителската професия. Burn-out синдром
PR и ефективни връзки с медиите
Умения за самопрезентиране
Лидерство в образованието
Четири управленски рамки в помощ на училищното управление
Предприемачество и проектна дейност в образователната институция
Невропедагогика в средното училище
Невро педагогически аспекти в образователна среда
Комуникация и себеизразяване презпризмата на невропедагогиката
Социални проблеми на лица с увреждания
Помощни средства и технологии при работа с деца и ученици със СОП
Социално-емоционално учене в мултикултурна среда
Психология на развитието
Социална психология
Когнитивна психология
Психолого-педагогическа диагностика
Образователен мениджмънт и мениджмънт на ученическия клас
Ритъм терапия игровизация при деца със специални образователни потребности
STEAM в начален етап – възможности и перспективи
Продуктивни дейности в детската градина
STEM подхода в предучилищното образование
STEM подходът в детската градина – пропедевтика на уменията необходими за професиите на бъдещето
Образователна роботика в STEAM подхода в детската градина
Изкуството в STEAM чрез ритъм в предучилищно и начално образование
Монтесори подхода в предучилищното образование – „Помогни ми да го направя сам“
Взаимодействие с родителите в предучилищно образование – практики за благоденствие и устойчивост
ИКТ в предучилищно образование
Успешният координатор в приобщаващото образование в детската градина
Икономическа психология
Философия
Връзки с обществеността
Делово общуване и фирмена култура
Психология на икономическия риск
Управление на конфликти
Екологическа етика (Аграрен факултет)
Подбор на персонал
Бизнес Комуникации (Ветеринарномедицински факултет)
Социална психология
Психологическа диагностика
Ръководство и лидерство
Научна дейност
Позитивна образователна среда, приобщаващи училищни общности, социално-емоционално учене, психолоо-педаоически аспекти при реализирането на STEAM подхода.
